藥品營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藥學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面基本理論、知識(shí)和技能，能在政府部門(mén)、各類(lèi)醫(yī)藥工商企業(yè)、藥品監(jiān)督管理部門(mén)及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事藥品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與管理以及教學(xué)、科研等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

主要課程

經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、藥事與企業(yè)管理、國(guó)際金融與技術(shù)貿(mào)易、中醫(yī)方藥學(xué)、醫(yī)藥商品學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、臨床藥學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、消費(fèi)者心理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等。

現(xiàn)狀

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是我國(guó)社會(huì)需求第一大專(zhuān)業(yè)，但由于藥品是特殊商品，其具有自己的經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，必須有較強(qiáng)的醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論，又有經(jīng)濟(jì)學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)的基本知識(shí)。我校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)主要側(cè)重于企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)、管理、策劃、研究等高級(jí)人才，以滿(mǎn)足其社會(huì)需求。

學(xué)校簡(jiǎn)介

樂(lè)山市醫(yī)藥科技學(xué)校成都校區(qū)是樂(lè)山醫(yī)藥科技學(xué)校為貫徹教育部“兩類(lèi)高考模式，中高職銜接”在成都市蒲江縣設(shè)立的校區(qū)，致力于培養(yǎng)高層次的醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)校地處素有“天然氧吧”之稱(chēng)的成都市蒲江縣，毗鄰成蒲高鐵站、石象湖風(fēng)景區(qū)、朝陽(yáng)湖風(fēng)景區(qū)、櫻桃山風(fēng)景區(qū)，這里風(fēng)景怡人、交通便捷，與成雅高速、成新蒲快速通道貫穿。學(xué)校開(kāi)設(shè)了藥物制劑、藥物分析與檢驗(yàn)、中草藥種植等中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)。為了讓我校學(xué)生能順利升入高等醫(yī)學(xué)院校，我校與西南醫(yī)科大學(xué)（原瀘州醫(yī)學(xué)院）聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)設(shè)了高級(jí)護(hù)理等專(zhuān)業(yè)，讓學(xué)生充分享受到西南醫(yī)科大學(xué)的教學(xué)資源及升學(xué)需求。

樂(lè)山市醫(yī)藥科技學(xué)校成都校區(qū)是樂(lè)山醫(yī)藥科技學(xué)校為貫徹教育部“兩類(lèi)高考模式，中高職銜接”在成都市蒲江縣設(shè)立的校區(qū)，致力于培養(yǎng)高層次的醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)校地處素有“天然氧吧”之稱(chēng)的成都市蒲江縣，占地240畝，可同時(shí)容納學(xué)生3000余人。學(xué)校毗鄰成蒲高鐵站、石象湖風(fēng)景區(qū)、朝陽(yáng)湖風(fēng)景區(qū)、櫻桃山風(fēng)景區(qū)，這里風(fēng)景怡人、交通便捷，成雅高速、成新蒲快速通道貫穿。學(xué)校開(kāi)設(shè)了藥物制劑、藥物分析與檢驗(yàn)、中草藥種植等中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)。為了讓我校學(xué)生能順利升入高等醫(yī)學(xué)院校，我校與西南醫(yī)科大學(xué)（原瀘州醫(yī)學(xué)院）聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)設(shè)了高級(jí)護(hù)理等專(zhuān)業(yè)，讓學(xué)生充分享受到西南醫(yī)科大學(xué)的教學(xué)資源及升學(xué)需求。

師資力量

學(xué)校擁有一支師德修養(yǎng)高尚、專(zhuān)業(yè)水平過(guò)硬、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，其中高級(jí)職稱(chēng)17人、研究生以上學(xué)歷7人。專(zhuān)業(yè)課教師全都經(jīng)歷過(guò)大學(xué)高等教育和生產(chǎn)實(shí)踐的打磨，他們是教學(xué)的能手，也是生產(chǎn)的專(zhuān)家，是理論與實(shí)踐完美結(jié)合的雙師型教師。

辦學(xué)模式

近年來(lái)，教育部門(mén)為讓中職學(xué)生也能和普高學(xué)生一樣通過(guò)全國(guó)高考考入與自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的高校繼續(xù)深造，各地中職院校紛紛開(kāi)始舉辦對(duì)口高職班，目的就是讓中職生也能參加各個(gè)高校的統(tǒng)一選拔，培養(yǎng)“技能+學(xué)歷”的高層次專(zhuān)業(yè)人才。成都校區(qū)主要培養(yǎng)學(xué)生參加每年四川省內(nèi)高校的“對(duì)口單招考試”和“對(duì)口高考”，讓學(xué)生能順利升入普通高等院校，讓中等職業(yè)教育學(xué)生也能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。

實(shí)訓(xùn)設(shè)備

科學(xué)育人、注重實(shí)效，“讓實(shí)踐走進(jìn)課堂、將課堂溶入實(shí)踐中”。學(xué)校不斷完善教學(xué)設(shè)施，現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微生物實(shí)驗(yàn)室、物理電工實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)開(kāi)課率達(dá)90%，有效地鍛煉和提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。學(xué)校還建有多媒體教室，滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)電腦和上網(wǎng)學(xué)習(xí)的要求。

校園文化

在校黨支部、團(tuán)委、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，為學(xué)生搭建了健康成長(zhǎng)平臺(tái)。學(xué)校每年都開(kāi)展了各種豐富多彩的文體活動(dòng)，定期組織全校舉行大型文藝匯演和運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織指導(dǎo)啦啦操社、美術(shù)社、書(shū)法社、文學(xué)社、小記者協(xié)會(huì)、舞蹈社等學(xué)生社團(tuán)，為學(xué)生提供了廣闊的實(shí)踐平臺(tái)，極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，促進(jìn)了良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在學(xué)生中發(fā)揮模范帶頭作用，多彩的課余文化生活，不但陶冶了學(xué)生的情操，而且鍛煉了學(xué)生的社會(huì)實(shí)際能力，為學(xué)生走向就業(yè)崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。

就業(yè)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，注重學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)、就業(yè)，經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)實(shí)踐，為學(xué)生建立了廣泛的就業(yè)渠道，同時(shí)簽約了大批有實(shí)力的實(shí)習(xí)醫(yī)院，現(xiàn)已與省內(nèi)外40多家醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)簽訂了學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)協(xié)議，確保學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)的常態(tài)化。實(shí)習(xí)醫(yī)院有：四川省人民醫(yī)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院、武警四川總隊(duì)醫(yī)院、樂(lè)山市人民醫(yī)院、樂(lè)山市中醫(yī)院、樂(lè)山市第二人民醫(yī)院、樂(lè)山市中區(qū)中醫(yī)院、涼山州第二人民醫(yī)院、眉山市中醫(yī)院、樂(lè)山市婦幼保健院、夾江縣人民醫(yī)院、沙灣區(qū)人民醫(yī)院。同時(shí)為了消除學(xué)生及家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，學(xué)生報(bào)名時(shí)將與學(xué)校簽訂就業(yè)協(xié)議，確保學(xué)生穩(wěn)定就業(yè)。醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的發(fā)展也為學(xué)生提供了強(qiáng)有力的保障。