成都市田家炳中學始建于1925年，已有93年辦學歷史。秀麗的錦江水，見證了成都市田家炳中學的崢嶸歲月與輝煌歷程。八十載薪火相傳，幾代人高歌猛進，從昔日的“成城中學”、“川大附中”、“成都十九中”銳變?yōu)榻裉斓摹俺啥际刑锛冶袑W”。

學校有兩個校區(qū)，高中部坐落在風景秀麗的錦江北岸，初中部位于曲徑通幽的蓮新小區(qū)。兩校區(qū)占地面積57畝，校舍建筑面積45940多平米，學校師資力量較雄厚，現(xiàn)有教師300余名，其中省特級教師6名、特級校長1 名，市區(qū)學科帶頭人16名，全國、省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、教學能手40名，高級教師、一級教師180余名，有20余人已獲得或正在攻讀碩士學位。

師資力量

學校先進的辦學理念和鮮明的辦學特色及人文化管理模式鑄就了一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、博學善導、勇于創(chuàng)新的一流的高素質(zhì)的師資隊伍。學?，F(xiàn)有教師300余名，其中省特級教師6名，學科帶頭人12名，市優(yōu)秀青年教師12名，高級教師、一級教師共180余名。

由省特級教師后備人選、市學科帶頭人、市優(yōu)秀教師和市優(yōu)秀青年教師、市高中教學中心組成員，有省市優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任、市“十佳文明教師”“師德師風先進個人”，有教育碩士研究生、市骨干教師研修班學員，目前中高級職稱占90%，形成了一支以中青年為主的高素質(zhì)的穩(wěn)定的教師隊伍。此外，我校特聘請教育專家、特級教師、全國優(yōu)秀教師指導我校教育教學工作。初中，高中的任課教師大部分由我校骨干教師、高級教師，市區(qū)級優(yōu)秀教師、學科帶頭人及特級教師組成。他們年富力強，經(jīng)驗豐富，將為這兩個年級三年后的成功提供強有力的保證。

教學成績

2014年，現(xiàn)在的成都田家炳中學，本屆高考，在全省只有大約不到30%的學子能進入本科學校學習的大背景下，突破了90%的本科率，課改班達到近70%的重本上線，和100%的二本上線。從2008到2014連續(xù)6年的飛躍，且年年均有巨大的提升。已經(jīng)超過絕大多數(shù)省級重點中學和國家級重點中學。本科率已經(jīng)達到全四川省前8名。

2016年：成都田家炳中學，在2016年高考中本科升學率有望突破95%，但是其中一本比例已經(jīng)達到了46.17%。重本率和本科率及高分段人數(shù)穩(wěn)居錦江區(qū)公辦校第二名。一名學子已經(jīng)被北京大學錄取，還有理科年級第一名673分，在幾十萬考生中排名全省400多名。

2018年：學校最高分為674分，居錦江區(qū)第二，理科課改班一本率達100%，文科課改班一本率近90%，且實驗班一本率都是80%以上，本科率均為100%。

科研成果

學校高度重視教學科研工作，近三年來通過實施“科研強?！?、“科研促教”的戰(zhàn)略，分別承擔國家級、省級、市級課題30余項，教師論文在市級以上獲獎或發(fā)表400余篇?，F(xiàn)有中央教科所、北京師范大學教授指導的“中學生誠信品德與對策研究”、“英語‘四位一體’教學法學生自主學習策略”、省級課題“高中物理課程標準教學系研究”、市級課題“發(fā)展教師提問能力的策略研究”等7個國家、省、市級課題正在研究之中。教育科研工作的廣泛開展，促進了教育教學質(zhì)量的全面提高，使素質(zhì)教育走向深入。兩年來，高考升學率逐年提高，學生參加省市以上學科競賽有130余人次獲獎，學生的創(chuàng)新能力、實踐能力普遍增強。

我校堅持“質(zhì)量是田中的生命線”這一原則，將工作重點放在全面提高教學質(zhì)量上。面對入口學生成績相對較差的情況，田中教師積累了豐富教學經(jīng)驗，“丹心育桃李，天道酬勤”，在老師的辛勤耕耘下學校取得了顯著的教學成績：連續(xù)7年受到市教育局表彰。學生高考升學率連年上升，名列同類學校前茅。