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讀樂(lè)山醫(yī)藥科技學(xué)校中草藥種植出來(lái)能做什么

來(lái)源:樂(lè)山醫(yī)藥科技學(xué)校 發(fā)布時(shí)間:2021-03-30 17:26:12 閱讀:3228人瀏覽 在線(xiàn)咨詢(xún)招生老師

摘要:

樂(lè)山醫(yī)藥科技學(xué)校的中草藥種植專(zhuān)業(yè)怎么樣?讀這個(gè)專(zhuān)業(yè)出來(lái)能做什么工作?這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要學(xué)哪些課程?這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向是什么?這個(gè)專(zhuān)業(yè)好不好?這個(gè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)什么樣的人才?

學(xué)校簡(jiǎn)介

樂(lè)山市醫(yī)藥科技學(xué)校即原四川省長(zhǎng)征制藥廠(chǎng)技工學(xué)校,創(chuàng)建于1979年,是省內(nèi)較早的中等職業(yè)學(xué)校之一,校內(nèi)開(kāi)辦對(duì)口高考班,升學(xué)率接近100%。在九十年代各企業(yè)辦學(xué)校紛紛停辦、轉(zhuǎn)辦的大潮中,長(zhǎng)藥技校一枝獨(dú)秀,不僅沒(méi)有在大潮中退卻,而是越辦越好,更加青春煥發(fā),緣于她獨(dú)具鮮明的辦學(xué)特色和管理理念。九十年代末,二十世紀(jì)初,電子機(jī)電、計(jì)算機(jī)、旅游商貿(mào)等專(zhuān)業(yè)風(fēng)靡一時(shí),各職業(yè)學(xué)校紛紛追逐轉(zhuǎn)型,長(zhǎng)藥技校決策者們不為所動(dòng),決定揚(yáng)長(zhǎng)避短,順應(yīng)四川省人民政府將醫(yī)藥作為四川省支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大勢(shì),堅(jiān)持為醫(yī)藥企業(yè)服務(wù)的辦學(xué)方向,充分發(fā)揮學(xué)校的師資優(yōu)勢(shì)和有長(zhǎng)征制藥廠(chǎng)作實(shí)習(xí)基地的優(yōu)勢(shì),努力打造一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)制藥人才的名校。圍繞制藥開(kāi)辟了醫(yī)藥化工、抗生素、藥物制劑、藥品檢驗(yàn)和制藥設(shè)備維修等一系列適應(yīng)市場(chǎng)需要的專(zhuān)業(yè),保證了學(xué)生就業(yè)渠道暢通。

中草藥種植

培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有從事中草藥生產(chǎn)必備的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和較熟練的綜合職業(yè)技能,適應(yīng)中草藥生產(chǎn)、基地建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)服務(wù)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)第一線(xiàn)需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。能按藥用植物特點(diǎn)、國(guó)家GAP安全生產(chǎn)規(guī)范進(jìn)行種植并管理中草藥;能識(shí)別藥用植物病蟲(chóng)并進(jìn)行防治;掌握藥用菌生產(chǎn)技術(shù);掌握藥用植物組培快繁技術(shù);具備中藥商品包裝貯藏、中藥鑒定、中藥資源及道地藥材、中藥采收與加工能力;能進(jìn)行中藥商品養(yǎng)護(hù);能進(jìn)行中藥材、中藥飲片、中成藥等中藥產(chǎn)品的銷(xiāo)售和服務(wù)。

主要課程

植物生長(zhǎng)環(huán)境、植物與植物生理、藥用植物栽培技術(shù)、藥用植物病蟲(chóng)害防治、藥用菌生產(chǎn)技術(shù)、藥用植物組培快繁技術(shù)、中藥商品學(xué)、中藥商品養(yǎng)護(hù)技術(shù)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、中藥炮制技術(shù)、試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)方法、臨床中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、藥用植物栽培學(xué)、藥用植物遺傳育種學(xué)、藥用植物組織培養(yǎng)學(xué)、病蟲(chóng)害及防治、中藥材加工學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥鑒定學(xué)、植物生長(zhǎng)環(huán)境、植物生理學(xué)、藥用植物栽培技術(shù)、藥用植物病蟲(chóng)害防治、設(shè)施栽培、藥用植物組培快繁技術(shù)、中藥商品學(xué)等。

就業(yè)方向

中草藥種植專(zhuān)業(yè)在學(xué)生就業(yè)方面,學(xué)校一改過(guò)去招生靠政府下計(jì)劃,就業(yè)靠企業(yè)安置的教育體制,主動(dòng)尋找市場(chǎng),積極加強(qiáng)與用人單位的合作,現(xiàn)已與省內(nèi)20多家著名醫(yī)藥企業(yè)簽訂了《校企合作協(xié)議》,“訂單式”培養(yǎng)拓展了學(xué)生就業(yè)空間。所畢業(yè)的學(xué)生理論扎實(shí),技能過(guò)硬,作風(fēng)優(yōu)良,深受廣大用人單位的歡迎,在行業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù)。醫(yī)藥人才的需求不斷增長(zhǎng),這是學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,樂(lè)山市醫(yī)藥科技學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌。中草藥生產(chǎn)領(lǐng)域技術(shù)與管理部門(mén)。可應(yīng)職于中藥材生產(chǎn)、技術(shù)、管理、加工、銷(xiāo)售、服務(wù)等職業(yè)崗位群,也可應(yīng)職于種植類(lèi)的其它崗位。

結(jié)語(yǔ):即使有人虧待了你,時(shí)間也不會(huì)虧待你,人生更加不會(huì)虧待你!


文章標(biāo)題:讀樂(lè)山醫(yī)藥科技學(xué)校中草藥種植出來(lái)能做什么

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