成都機電工程學校成立于1978年，第一校址坐落于天府之國后花園--溫江。學校經過四川省政府審批，由成都市教委指導督建。經過三十幾年的發展，學校由原有的機電、數控、模具等單純的幾個工程專業發展為現在的具有：航空乘務、高鐵動車乘務、海關報關、金融事務人才、銷售經理、學前教育、建筑工程、汽車工程等專業為一體的綜合性學校。

      學校新校址坐落在有蜀人之母親稱謂的成都市著名鄉鎮所在地--古城鎮，依山傍水的古城鎮是三國文化與現代都市交相輝映的現代文明結晶。2014年成都機電工程學校投入2.5億元人民幣打造全新的校區共計占地600余畝。學校與省部級學校電子科技大學、西華大學合作，共同打造具有素質高、文化底子強的中高職銜接的職業教育杰出學生。

　　首都國際機場地面服務人才培養基地校，東方航空公司航空服務人才培養基地校，中投科信科技(集團)中國西部金融服務外包產教一體化基地、校海航(集團)中國西部唯一動車高鐵乘務員培養基地校、宸鴻科技(集團)中國西部觸控技術產學研一體化基地校，中國人保部EPE大學生就業工程基地西南地區合作院校，中國教育部ITAT教育工作實訓基地及考試中心西南地區合作院校，西華大學.鳳凰衛視.鳳凰教育集團合作學校，四川省四大國家軟件基地人才培訓中心西南地區合作院校。

　　成都機電工程學校招生專欄

　　成都機電工程學校是經教育主管部門批準的全日制中等職業學校，地處成都市重點打造的高新西區及成都教育培訓業功能區。與西華大學等部、省級大學合作，同時開展高中起點專、本科成教、自考、職業教育。學校一貫堅持依法辦學、嚴謹治學，管理規范，教風正，學風濃，校風好，擁有品牌高校及知名企業的專家、教授、學者、名人、工程師、技師等組成的搭配當、素質好、水平高、能力強的領導班子及師資隊伍。

　　學校現有各層次教學班180個，各類在校學生9500余人。按照教育部下發的《 中等職業學校設置標準》的文件精神，學校配備教師388人(其中：博士：4人，碩士67人，本科305

人，專科：12人)。

　　專業(班)設置

　　招生條件：

　　1、應、往屆初中及以上學歷畢業生或具同等學歷者;

　　2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;

　　3、無頑疾、無傳染病、無慢性病史，無犯罪史，無嚴重違紀史;

　　4、五官端正，形象氣質佳。

　　成都機電工程學校專業介紹

　　建筑設備工程技術專業

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　　學歷層次：中專招生對象：初中/高中生建筑設備技術為普通高職高專土建大類專業目錄下設的一門專業，屬于建筑設備類專業。建筑設備工程技術專業學生主要學習流體力學、泵與風機、熱工理論基礎、電工與電子技術、建筑給水排水工程、供熱通風工程、制冷與空調工程、建筑電氣控制、建筑供電與照明。

　　建筑裝飾工程技術專業

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　　學歷層次：中專招生對象：應屆初中生建筑裝飾行業已經成為建筑業中的三大支柱性產業之一，是一個勞動密集行業。建筑裝飾行業是隨著房地產熱潮的逐步興起，快速成長起來的朝陽產業。近些年來，伴隨中國經濟的快速增長以及相關行業的蓬勃發展，建筑裝飾行業愈加顯示出了其巨大的發展潛力。

　　環境工程技術專業

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　　學歷層次：大專招生對象：應往屆高中生前景分析 環境工程專業是一門新興的學科，建立及發展的歷史還不很長。 20世紀以來，根據化學、物理學、生物學、地學、醫學等基本理論，運用衛生工程、給排水工程、化學工程、機械工程等技術原理和手段，解決廢氣、廢水、固體廢棄物、噪音污染等問題。

　　水利水電工程專業

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　　學歷層次：中專招生對象：初中/高中生職導網職業規劃師，某名企人力資源總監曾先生表示，水利水電工程專業培養具有水利水電工程專業的勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電等部門從事規劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術人才。

　　工程測量專業

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　　學歷層次：中專招生對象：初中/高中生目前,信息時代已經來臨,我國已經確定了相應的信息產業政策及可持續發展政策,測繪學產業化的趨勢十分明顯,測繪學專業已經從間斷產業效益轉向直接產業效益,而這一轉變為在校的測繪工程專業本、專科學生提供了廣闊的就業前景.

　　土木工程專業

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　　學歷層次：大專招生對象：應屆初中生土木工程方面的專業人才遍布國民經濟建設的各條戰線，可以說沒有土木工程，就沒有我們日常生活的基本條件。你住的房子，乘坐的地鐵，參觀的場館，享受的休閑場所，無不與土木工程緊密相連。 高鐵、活動場館、城市軌道交通、南水北調等項目的建設中。

　　熱能動力設備與應用專業

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　　學歷層次：大專招生對象：應屆高中生熱能動力設備與應用專業學生主要學習金工實習、認識實習、仿真實習、裝配實習、運行實習、生產實習(汽機、鍋爐熱工泵機、熱力發電廠等)、課程設計、畢業設計等課程。熱能動力設備與應用專業要求畢業生掌握火電廠熱能動力設備的安裝、調試、檢修能力。

　　市政工程技術專業

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　　學歷層次：大專招生對象：應屆高中生市政工程專業是土木工程專業的二級學科之一，市政工程一般來說是研究城市建設中的道路、橋梁、給水、排水、燃氣、城市防洪及照明等基礎設施建設的學科。 1. 市政工程專業研究方向 該專業的研究方向有：　01 給水處理理論及應用02 水污染控制理論及應用。

　　建筑工程技術專業

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　　學歷層次：大專招生對象：應屆高中生建筑工程技術專業學生主要學習建筑材料、建筑識圖與構造、建筑力學、建筑結構、地基與基礎、建筑施工技術、建筑工程測量、建筑施工組織、高層建筑施工、建筑工程計量與計價、工程項目招投標與合同管理、工種操作訓練、課程設計、工程實踐、崗位實習等課程。

　　工程機械運用與維護專業

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　　學歷層次：中專招生對象：初中/高中生近年來作為各行業工程項目建設主要手段的工程機械(包括建筑機械，公路施工機械)的需求量和擁有量迅速增加，隨之帶動工程機械制造，運用，維護行業時常需求擴大。同時工程機械高科技含量大，維修設備眾多，維護工藝復雜，維修技術要求高，有關工程機械研發。

　　供熱通風與空調工程技術專業

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　　學歷層次：大專招生對象：應往屆高中生供熱通風與空調工程技術專業目前來看，雖然暫時不是太熱門，但是隨著人們生活水平的提高，對高質量舒適生活的需求，加之近年來高層建筑的增多，供熱通風與空調工程技術專業的發展前景是很好的，有著很廣大的前途。如果對這個專業感興趣就抓緊時間去學。

　　工程造價專業

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　　學歷層次：大專招生對象：應屆初中生工程造價行業前景樂觀 ，工程造價是屬于土木建筑方面的，因為每個工程都會需要造價預算，就這個工作而言是必不可少的。中國建筑方面特別多，就拿北京奧運會，這么龐大的一個工程怎么會不需要專業造價預算方面的人呢?還有什么安裝，土建，市政。

　　成都機電工程學校辦學設施

　　學校現開設各專業和不同班次共計二百多個，在校師生共計一萬五千余人。其中，博士四人，碩士六十七名，本科學歷教師共計三百零五人。本科層次以上占比達到100%，碩士及以上的教師人數占師資隊伍總人數的20%。學校依托強大的師資力量獲得國家級的優秀職業教育學校殊榮一次，四川省職業學校計算機比賽優秀集體，成都市優秀職業人才培養學校，西南地區高鐵乘務人才培養示范基地。

　　成都機電工程學校師資力量

　　學校現開設各專業和不同班次共計二百多個，在校師生共計一萬五千余人。其中，博士四人，碩士六十七名，本科學歷教師共計三百零五人。本科層次以上占比達到100%，碩士及以上的教師人數占師資隊伍總人數的20%。學校依托強大的師資力量獲得國家級的優秀職業教育學校殊榮一次，四川省職業學校計算機比賽優秀集體，成都市優秀職業人才培養學校，西南地區高鐵乘務人才培養示范基地。

　　成都機電工程學校育人模式

　　辦學情況―――規范辦學行為，提高辦學質量

　　學校在改革發展過程中，以提高教育教學質量為中心，以“創品牌、抓質量、重育人、促發展”為重點，深化教育教學改革和人才培養質量，主動研究各行業和社會需求，不斷加強專業建設和課程改革。

　　學校的改革和發展取得了顯著成效，擴大了辦學規模，提高了辦學效益，改善了辦學條件，提高了教職工收入。

　　立足基礎建設,搞好職業教育

　　2014年，學校在古城校區基礎上再次投資巨資，增建現代化教學大樓2幢、實訓大樓1幢、辦公大樓1幢、學生公寓3幢、師生生活服務中心1幢，總建筑面積4余萬平方米，總綠化美化面積30000余平方米，2014年9月已部分投入使用。

　　加大教育投入,完善設施設備

　　近5年來，學校先后購置了各專業基礎教學設施，添置了師生生活、學習、工作等必備設備，改善了師生生活、學習、工作環境條件。2015年，學校將計劃投資分別建設全國一流的校園動車高鐵乘務員(列車員)及客運實訓館、全國一流的校園航空服務實訓中心、全國唯一的校園新高科觸控技術實訓中心、升級與完善學校其他專業基礎教學設施設備、購置學生高檔公寓床及現代化課桌凳、投資建設學生公寓間間通光纖、投資安裝10套空氣能熱水供應系統，確保學生公寓24小時間間通熱水等。本次本項投資，不但從根本上解決了我校培養高端職業人才的瓶頸問題，在更大程度上，將引領和推動成都市、四川省、甚至中國西部職業教育的大革命。

　　加強學生德育管理，培養職業道德

　　我校充分認識到德育工作直接影響到師生的職業素質，直接影響到學校的校風與學風。因此，我校注重班主任隊伍培養、注重在教學過程中的德育滲透教育，尤其注重發揮學校宣傳陣地優勢，開展豐富多彩的宣傳教育活動，讓學生沉浸在濃厚的德育氣氛中。學校結合學生喜愛娛樂的特點，把道德教育與各種娛樂活動有機地結合起來，寓教于樂，融情于教。每年，我們都精心組織“五·四晚會”“校園迎新晚會”、“歡慶元旦”等豐富多彩的文藝晚會，不定期舉行校園十大歌手競賽、校園文明禮儀風采大賽、學生才藝大賽、演講比賽、書畫大賽、攝影大賽等;還經常組織籃球、足球、拔河等體育活動，豐富學生的第二課堂生活。

　　學校充分利用校園宣傳櫥窗、黑板報、學習園地、廣播等陣地，宣傳校內好人好事，報道國家時事政策等。學校團委堅持每年都組織學生慰問敬老院，自辦學以來風雨不改，成為了學校的一個優良傳統，培養了學生良好的職業道德。

　　通過一系列活動，既豐富了學生的校園生活，陶冶了學生的情趣，又激發了學生的求知欲，調動了學生的學習積極性。

　　強化內涵建設，全面提高教育教學質量

　　教學質量是學校立校之本，它既是學校的窗口，更是學校生存、發展的基石。因此，我校把教學工作做為學校各項工作中的重中之重，從師資隊伍建設(今年學校實施的一個重要舉措是:45歲以下的中青年本科學歷教師免費參加研究生學歷學位學習，讓45歲以下中青年教師獲得研究生學歷或碩士以上學位的比例在80%以上并覆蓋所有專業)、課程建設、專業建設、校內實訓建設、教學課堂管理、教師備課管理、教研室管理等方面,狠抓教學質量,從各方向確保有效的教學。

　　成都機電工程學校食宿條件

　　特色管理(請假規范、衛生清潔檢查、晚查寢室制度、半封閉準軍事化)

　　安全工作是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不懈。為進一步加強學校安全隱患排查和整治，預防安全事故的發生，根據教育局文件精神，我校認真組織實施，制訂了安全工作方案，健全了學校安全工作制度，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。學校的安全管理制度基本上已涵蓋了學校安全工作的方方面面， 最大限度的杜絕安全事故的發生，并制定了學校《安全事故處理應急預案》，且學校與責任領導、全體專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任書，職責細化分明，使廣大教師能與學校領導上下一心，齊抓共管，共同做好學校的安全工作。

　　就業保障(就業指導、合作單位)

　　就業保障措施及承諾：

　　①保證思想品德好、身體狀況好、行為習慣好、專業理論達標、技能技術達標并取得相關技能等級證書的畢業生100%進入優質企業、優質崗位高薪就業;

　　②學生在校期間，通過社會實踐可獲得5000---10000元的勞動報酬;頂崗實習期間，可獲得不低于在校學習期間學費的勞動報酬;

　　③對嚴格執行學校就業安置管理辦法的學生，在就業和安置服務上學校永遠負責。