對于現(xiàn)在的很多想要報讀幼師專業(yè)學(xué)校的學(xué)生來說，選擇一所好的幼師學(xué)校是一件很重要的事情，成都幼師學(xué)校是一所全日制職業(yè)學(xué)校，學(xué)校有著豐富發(fā)辦學(xué)經(jīng)驗，也受到不少同學(xué)的喜歡，那么最近有同學(xué)問到，成都幼師學(xué)校專業(yè)設(shè)置如何?老師今天針對這個問題為大家整理了一些參考資料，希望對大家有所幫助!

學(xué)校專業(yè)特色：

成都幼師學(xué)校主要以幼兒園長管理人才培養(yǎng)為特色，專注幼師應(yīng)用型人才的培養(yǎng),畢業(yè)學(xué)生由院負(fù)責(zé)安置到成都各大幼兒園、幼兒圖書出版社、小學(xué)、事業(yè)單位等相關(guān)單位就業(yè)。在學(xué)校的努力下，近年來，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。

幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，為現(xiàn)代化教育提供配套的幼兒園教學(xué)與管理高級綜合人才，本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

專業(yè)設(shè)置：

美術(shù)幼師人才定向班：色彩、國畫、簡筆畫、手工、幼兒教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、舞蹈、音樂、幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒游戲與指導(dǎo)、學(xué)前教育心理學(xué)等課程。

舞蹈幼師人才定向班： 幼形體訓(xùn)練、幼兒舞蹈、幼兒體操、民族舞及現(xiàn)代舞、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、教育心理學(xué)、音樂、鋼琴、美術(shù)等課程。

幼兒園經(jīng)營與管理(幼兒園管理方向)：幼兒衛(wèi)生保育教程、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。

學(xué)前教育(雙語教育)：

幼兒衛(wèi)生保育教程、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。

學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)(重點)：

舞蹈、視唱、琴法、樂理、聲樂、美術(shù)、手工、鍵盤和聲與伴奏、幼兒歌曲伴奏、玩教具制作、教師口語、教師禮儀、幼兒游戲與主持、幼兒教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼師英語、珠心算、蒙臺梭利教育法、奧爾夫音樂教學(xué)、幼兒園活動設(shè)計等。素描、色彩、國畫、美術(shù)鑒賞、手工、幼兒舞蹈與編創(chuàng)、學(xué)前教育概論、幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒游戲、學(xué)前教育心理學(xué)、中外學(xué)前教育史。

音樂幼師人才定向班：

教育心理學(xué)、樂理、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)與即興伴奏、幼兒歌曲彈唱、幼兒歌曲創(chuàng)編、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)等課程。

早期教育方向?qū)I(yè)：

學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒營養(yǎng)學(xué)、幼兒園教育活動指導(dǎo)、學(xué)前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、0-3歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)、0-3歲嬰幼兒心理與教育等、幼兒醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展、嬰幼兒動作發(fā)展、嬰幼兒社會性發(fā)展、嬰幼兒語言發(fā)展等。

就業(yè)方向：

幼兒教師;早教老師;幼兒園園長;課程顧問;親子教育;幼兒培訓(xùn)機構(gòu);幼兒家教服務(wù)公司;學(xué)前教育研究的高等院校;科研機構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機關(guān)，兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者，兒童教育咨詢專家等;在報社，雜志社，電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員，傳媒策劃與制作等;各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。

文憑保障：

畢業(yè)頒發(fā)《中專文憑》+《大專文憑-》+《本科文憑-四川大學(xué)》，國家承認(rèn)學(xué)歷，教育部備案，電子注冊，學(xué)信網(wǎng)可查。

了解以上，就是今天職業(yè)學(xué)校老師為大家整理的成都幼師學(xué)校專業(yè)設(shè)置如何?在這個畢業(yè)季中，你是否選擇好你未來就讀的學(xué)校了呢?面對著眾多的學(xué)校，不妨選擇能讓自己提升空間更大的學(xué)校吧，給自己一個明朗的好未來。了解更多詳情，可直接咨詢網(wǎng)站老師，老師會在第一時間為您詳細(xì)解答!