四川省成都市第四十九中學校是四川省二級示范性普通高中，創(chuàng)辦于1977年，原名成都市圣燈中學校，1992年1月更名為現(xiàn)名，現(xiàn)為“一校兩區(qū)（楓林校區(qū)、和美校區(qū)）”辦學格局。楓林校區(qū)地處成都市圣燈路39號，位于成都市“東進、北改、中優(yōu)”戰(zhàn)略部署的中心地帶，西毗電子科技大學，東臨成都理工大學；和美校區(qū)地處成都市保華路68號，毗鄰西南最大的綜合交通樞紐成都東站。學?，F(xiàn)有在職教職工258名，其中省市特級教師2人，省骨干教師4人，市區(qū)學科帶頭人24人，市區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者等190余人。高、初中教學班68個，學生3200余名。四十余年的櫛風沐雨，四十余年的深耕細作，成都四十九中人秉承“老老實實做人，踏踏實實做事”的學校文化傳統(tǒng)，篳路藍縷，求真求實抓發(fā)展，砥礪奮進，尚善尚美育英才。在歷屆班子帶領下，全校師生共同努力，學校先后榮獲全國青少年普法教育先進單位、國家教育科研先進單位，四川省二級示范性普通高中（省重點中學）、四川省校風示范校、四川省現(xiàn)代教育技術示范校、四川省陽光體育示范校、四川省綠色學校，成都市依法治校示范校、成都市文明單位、成都市普及高中教育先進學校、成都市實驗教學示范校、成都市科技教育示范校、成都市教師發(fā)展基地校等數(shù)十項榮譽稱號。

尤其是近年來，四川省成都市第四十九中學校全面深入踐行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育，完善中國特色社會主義現(xiàn)代教育體系，辦好人民滿意的教育，建設人力資源強國。全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全面推進教育事業(yè)科學發(fā)展，立足社會主義初級階段基本國情，把握教育發(fā)展階段性特征，堅持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，優(yōu)化結構布局，提高教育現(xiàn)代化水平。”的指導思想，把育人為本作為我校教育工作的根本要求，把改革創(chuàng)新作為我校教育發(fā)展的強大動力，把提高質量作為我校教育改革發(fā)展的核心任務，促進了學校各方面工作協(xié)調發(fā)展，辦學質量和辦學水平快速提升。學校連續(xù)五年獲“成華區(qū)高中工作突出貢獻獎”；連續(xù)五年被成都市教育局評為“高中教育教學工作優(yōu)秀學校”。高考本科率連續(xù)三年實現(xiàn)近20個百分點的增長。2016年11月，在成都市普通高中教育教學工作會上，學校以《四維四主，德智并舉，全面提升學校辦學質量》為題做大會經(jīng)驗交流，同時被評為“成都市高中教育教學工作進步最快學?！薄?br/>

成華區(qū)委、區(qū)政府高度重視學校發(fā)展，投入3.1億實施楓林校區(qū)改擴建和和美校區(qū)新建工程，全面提升學校辦學條件，為學校發(fā)展提供更大的空間。楓林校區(qū)改擴建一期工程、和美校區(qū)新建工程投入使用后，學校遵循“以學生為本，以教師為本，以效益為本”的原則，實現(xiàn)“常規(guī)配置超常規(guī)化”，建設設備設施高標準、數(shù)字化的智慧校園。同時，新校園還特別注重遵循“一個校園（書香校園）、三個中心（文化涵養(yǎng)教育中心、藝術陶冶教育中心、科技創(chuàng)新教育中心）、五朵金花”（納米新材料實驗室、數(shù)據(jù)與編程實驗室、數(shù)學建模實驗室、地理信息實驗室、STEM 教育實驗室）的功能布局創(chuàng)新與定位，助力拔尖創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)，厚實學校辦學內涵，提升辦學品質，爭取早日把學校辦成一所質量卓著、品質卓越、特色卓異的現(xiàn)代一流示范性普通高中，辦人民滿意的教育，為省市區(qū)教育做出更大貢獻！